RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Sekolah : SMA YPKKP Bandung Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Semester : XII / Satu
Materi Pokok : Tahap Penutupan Siklus Akuntansi
Perusahaan Jasa (Pelaporan)
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit
Kompetensi Dasar :
3.4. Menganalisis tahapan penutupan siklus akuntansi pada perusahaan jasa
4.4. Membuat penutupan siklus akuntansi pada perusahaan jasa
I. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning, peserta didik dapat :
- Menjelaskan pengertian jurnal penutup
- Mengidentifikasi macam-macam jurnal penutup
- Menyusun jurnal penutup berdasarkan data neraca lajur
- Melakukan penutupan buku besar
- Mempresentasikan praktik penyusunan jurnal penutup dan melakukan penutupan buku besar
II. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan Minggu XIV
| Kegiatan | Deskripsi | Alokasi waktu |
| Pendahuluan | a) Kelas dipersiapkan agar lebih kondusif untuk proses belajar mengajar; kerapian dan kebersihan ruang kelas, berdoa, presensi (absensi, kebersihan kelas, menyiapkan media dan alat serta buku yang diperlukan). b) Peserta didik disinggung tentang materi minggu lalu yaitu Penyusunan kertas kerja atau neraca lajur dan laporan keuangan perusahaan jasa c) Peserta didik ditegaskan kembali tentang topik dan menyampaikan kompetensi yang akan dicapai. | 15 menit |
| Inti | a) Sebelum peserta didik mempelajari Tahap Pelaporan Siklus akuntansi Perusahaan Jasa, terlebih dahulu Guru mempresentasikan konsep jurnal penutup, melakukan penutupan buku besar, penyusunan neraca saldo setelah penutupan buku, penyusunan jurnal pemablik dan contoh penyusunannya yang bersumber dari kertas kerja atau neraca lajur dan laporan keuangan pada akhir periode b) Peserta didik diajak untuk mengamati berbagai contoh penyusunan jurnal penutup, melakukan penutupan buku besar, penyusunan neraca saldo setelah penutupan buku, penyusunan jurnal pemablik suatu perusahaan jasa serta mendiskusikan dengan peserta didik yang lain c) Peserta didik disuruh untuk mengerjakan latihan soal berkaitan dengan penyusunan jurnal penutup, melakukan penutupan buku besar, penyusunan neraca saldo setelah penutupan buku, penyusunan jurnal pemablik yang ada di buku paket untuk menambah pemahaman dalam Tahap pelaporan akuntansi perusahaan jasa d) Peserta didik diajak untuk melakukan penyusunan jurnal penutup, melakukan penutupan buku besar, penyusunan neraca saldo setelah penutupan buku, penyusunan jurnal pemablik suatu perusahaan jasa dengan bimbingan guru e) Peserta didik disuruh untuk mengerjakan soal pada uji pemahaman materi f) Peserta didik disuruh untuk mempresentasikan hasil mengerjakan soal-soal latihan | 150 menit |
| Penutup | a) Peserta didik dapat ditanya apakah sudah memahami materi tersebut. b) Peserta didik diminta untuk mengumpulkan kertas kerja. c) Guru menutup pembelajaran minggu ke-14 ini dengan memberikan ringkasan tentang makna penyusunan jurnal penutup, melakukan penutupan buku, neraca saldo setelah penutupan dan jurnal pembalik perusahaan jasa berdasarkan kertas kerja. Dan mengajak berdoa semoga pembelajaran hari ini bermanfaat untuk kita semua. d) Peserta didik diberikan uji pemahaman materi dan tugas mandiri atau tugas kelompok | 15 menit |
III. Penilaian Pembelajaran
- Penilaian Sikap : Observasi dan Jurnal dengan instrument sikap
- Pengetahuan : Tes Tertulis (Paper atau online) dan Penugasan
- Keterampilan : Unjuk kerja/ praktik dan portopolio
Bandung, Juli 2020
Mengetahui,
Kepala SMA YPKKP Guru Mata Pelajaran Ekonomi
Drs. Mirwan MT Maspoetra Drs. Agus Hendiar
NIP. 19620609 200701 1 005 NIP. 19630713 200701 1 002
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Sekolah : SMA YPKKP Bandung
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Semester : XII / Satu
Materi Pokok : Tahap Penutupan Siklus Akuntansi
Perusahaan Jasa (Pelaporan)
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit
Kompetensi Dasar :
3.4. Menganalisis tahapan penutupan siklus akuntansi pada perusahaan jasa
4.4. Membuat penutupan siklus akuntansi pada perusahaan jasa
I. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning, peserta didik dapat :
- Melakukan penyusunan neraca saldo setelah penutupan
- Menyusun jurna pembalik berdasarkan data penyesuaian
- Mempresentasikan praktik penyusunan neraca saldo setelah penutupan dan melakukan jurnal pembalik
II. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan Minggu XV
| Kegiatan | Deskripsi | Alokasi waktu |
| Pendahuluan | a) Kelas dipersiapkan agar lebih kondusif untuk proses belajar mengajar; kerapian dan kebersihan ruang kelas, berdoa, presensi (absensi, kebersihan kelas, menyiapkan media dan alat serta buku yang diperlukan). b) Peserta didik disinggung tentang materi minggu lalu yaitu Penyusunan kertas kerja atau neraca lajur dan laporan keuangan perusahaan jasa c) Peserta didik ditegaskan kembali tentang topik dan menyampaikan kompetensi yang akan dicapai. | 15 menit |
| Inti | a) Sebelum peserta didik mempelajari Tahap Pelaporan Siklus akuntansi Perusahaan Jasa, terlebih dahulu Guru mempresentasikan konsep jurnal penutup, melakukan penutupan buku besar, penyusunan neraca saldo setelah penutupan buku, penyusunan jurnal pemablik dan contoh penyusunannya yang bersumber dari kertas kerja atau neraca lajur dan laporan keuangan pada akhir periode b) Peserta didik diajak untuk mengamati berbagai contoh penyusunan jurnal penutup, melakukan penutupan buku besar, penyusunan neraca saldo setelah penutupan buku, penyusunan jurnal pemablik suatu perusahaan jasa serta mendiskusikan dengan peserta didik yang lain c) Peserta didik disuruh untuk mengerjakan latihan soal berkaitan dengan penyusunan jurnal penutup, melakukan penutupan buku besar, penyusunan neraca saldo setelah penutupan buku, penyusunan jurnal pemablik yang ada di buku paket untuk menambah pemahaman dalam Tahap pelaporan akuntansi perusahaan jasa d) Peserta didik diajak untuk melakukan penyusunan jurnal penutup, melakukan penutupan buku besar, penyusunan neraca saldo setelah penutupan buku, penyusunan jurnal pemablik suatu perusahaan jasa dengan bimbingan guru e) Peserta didik disuruh untuk mengerjakan soal pada uji pemahaman materi f) Peserta didik disuruh untuk mempresentasikan hasil mengerjakan soal-soal latihan | 150 menit |
| Penutup | a) Peserta didik dapat ditanya apakah sudah memahami materi tersebut. b) Peserta didik diminta untuk mengumpulkan kertas kerja. c) Guru menutup pembelajaran minggu ke-15 ini dengan memberikan ringkasan tentang makna penyusunan jurnal penutup, melakukan penutupan buku, neraca saldo setelah penutupan dan jurnal pembalik perusahaan jasa berdasarkan kertas kerja. Dan mengajak berdoa semoga pembelajaran hari ini bermanfaat untuk kita semua. d) Peserta didik diberikan uji pemahaman materi dan tugas mandiri atau tugas kelompok | 15 menit |
III. Penilaian Pembelajaran
- Penilaian Sikap : Observasi dan Jurnal dengan instrument sikap
- Pengetahuan : Tes Tertulis (Paper atau online) dan Penugasan
- Keterampilan : Unjuk kerja/ praktik dan portopolio
Bandung, Juli 2020
Mengetahui,
Kepala SMA YPKKP Guru Mata Pelajaran Ekonomi
Drs. Mirwan MT Maspoetra Drs. Agus Hendiar
NIP. 19620609 200701 1 005 NIP. 19630713 200701 1 002
LINK DOWNLOAD RPP EKONOMI (5) TERBARU SMA KELAS XII 2021>>https://userscloud.com/den8djhjxemf
