0

Short Conversation Kelas VIII (0)

FitriyaniElHasan March 7, 2021

Standar Kompetensi : Berbicara. Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal lisan pendek sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar.

Kompetensi Dasar:

9.1. Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur: meminta, memberi, menolak jasa, meminta, memberi, menolak barang, meminta, memberi dan mengingkari informasi, meminta, memberi, dan menolak pendapat, dan menawarkan / menerima / menolak sesuatu.

9.2. Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) pendek sederhana dengan menggunakan ragam akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi denganlingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur: meminta, memberi persetujuan, merespon pernyataan, memberi perhatian terhadap pembicara, mengawali, memperpanjang, dan menutup percakapan,serta mengawali,memperpanjang, danmenutup percakapan telepon.

Materi Pembelajaran:

Percakapan singkat memuat ungkapan – ungkapan :A: Do you mind lending mesome money? B: No, problems A: Can I have a bit? B: Sure, here you are. A: Here is some money fo you. B: Sorry, I can’t take this. A: Do you like it ? B: Yes, I do. A: Have you done it? B:No, I haven’t. A: Do you think it’s good? B: I think it is / Sorry I can’tsay any thing A: Would you like some …..? B: Yes, please / No, Thanks.

Teks percakapan memuat ungkapan berikut: A: what if I do it again? B: Fine with me. A: I Must go now B: Do you have to?Right.I see.Hm…m yeahHello,excuse meDid you? / Were you?Thanks/ Bye / see youCould I speak to ..?Well,I’m calling to …?Nice talking to you.

Kegiatan Pembelajaran:

9.1 1. Mengembangkan kosa kata terkait dengan jenis ungkapan dan tema/topik yang terkait 2. Tanya jawab tentang berbagai hal menggunakan ungkapan terkait materi/topik. tema yang di pillih dengan santun 3. Menirukan ungkapan ungkapan terkait materi yang diucapkan guru dengan cermat 4. Latihan bertanya dan menjawab menggunakan ungkapan yang telah dipelajari secara berpasangan 5. Bermain peran melakukan percakapan berdasarkan situasi yang diberikan.

9.2 1. Tanya jawab menggunakan berbagai kosakata dan ungkapan yang telah dipelajari 2. Mendengarkan percakapan yang memuat ungkapan ungkapan yang telah dipelajari 3. Menjawab pertanyaan tentang isi percakapan 4. Menjawab pertanyaan tentang makna dan fungsi ungkapan terkait 5. Menggunakan ungkapan – ungkapan terkait berdasarkan konteks dengan percaya diri 6. Bermain peran mengunakan ungkapan yang telah dipelajari dengan semangat.

Indikator: • Bertanya dan menjawab tentang meminta,memberi, menolak jasa • Bertanya dan menjawab tentang meminta,memberi, menolak barang • Bertanya dan menjawab tentang meminta, memberi dan mengingkari informasi.

Alokasi Waktu: 2×40 menit

Bentuk Instrumen: Bermain Peran dengan teman sejawat/sekelas dengan membuat dialog/percakapan singkat.

No comments yet

You must be logged in to post a comment.

Login to your account

Can't remember your Password ?

Register for this site!

Skip to toolbar