1

RPP (4) PPKN TERBARU 1 LEMBAR PJJ SMA/SMK KELAS X TAHUN 2021 (0)

Adit Tristian January 15, 2021
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (4)             DARING        
Satuan PendidikanMata PelajaranKelas / SemesterMateri PokokAlokasi Waktu
SMAS YPKKP BandungPPKnX / GanjilHubungan Struktural Pemerintah Pusat dan Daerah8 JP (2 X 4 JP)

Pertemuanke-1 dan 2

A. Kompetensi DasarD. Kegiatan Pembelajaran
1.4 Menghormati hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa 2.4  Bersikap peduli terhadap hubungan pemerintah pusat dan daerah yang harmonis di daerah setempat. 3.4 Merumuskan hubungan pemerintahan pusat dan daerah menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 4.4 Merancang dan melakukan penelitian sederhana tentang hubungan pemerintahan pusat dan pemerintah setempat menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945  Pendahuluan OrientasiGuru melakukan koordinasi terlebih dahulu dengan peserta didik melalui WhatsApp mengenai teknis/mekanisme pembelajaran yang akan dilaksanakan pada pertemuan ke-1.Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa serta memeriksa kehadiran peserta didik.Apersepsi Mengaitkan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik.   Inti Peserta didik mempelajari materi Hubungan Struktural Pemerintah Pusat dan Daerah.   Penutup Peserta didik diminta untuk mencatat point-point penting.Guru menyampaikan materi dan teknis/mekanisme pembelajaran yang akan dibahas untuk pertemuan selanjutnya.Berdoa sebagai penutup belajar.
B. Tujuan Pembelajaran
Melalui model pembelajaran Project at Home dan kecakapan abad 21, peserta didik dapat Merumuskan hubungan pemerintahan pusat dan daerah menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Selanjutnya Merancang dan melakukan penelitian sederhana tentang hubungan pemerintahan pusat dan pemerintah setempat menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan jujur, teliti dan tanggung jawab  
C. Media, Alat/Bahan dan Sumber BelajarE. Penilaian
Media                   :WhatsApp Alat/Bahan          :  Hp/Laptop Sumber Belajar   : Buku Paket PPKn Kelas X  Kemendikbud Revisi 2017 dan InternetPenilaian Sikap Jurnal sikap (observasi selama pembelajaran berlangsung)   Penilaian Pengetahuan Penugasan berupa (hasil rangkuman pada petemuan ke-1) Penilaian Keterampilan Portofolio  
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (4)             DARING        
Satuan PendidikanMata PelajaranKelas / SemesterMateri PokokAlokasi Waktu
SMAS YPKKP BandungPPKnX / GanjilHubungan Struktural Pemerintah Pusat dan Daerah8 JP (2 X 4 JP)

Pertemuan ke-3 dan ke-4

A. Kompetensi DasarD. Kegiatan Pembelajaran
1.4 Menghormati hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa 2.4  Bersikap peduli terhadap hubungan pemerintah pusat dan daerah yang harmonis di daerah setempat. 3.4 Merumuskan hubungan pemerintahan pusat dan daerah menurut Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 4.4 Merancang dan melakukan penelitian sederhana tentang hubungan pemerintahan pusat dan pemerintah setempat menurut Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945  Pendahuluan OrientasiGuru melakukan koordinasi terlebih dahulu dengan peserta didik melalui WhatsApp mengenai teknis/mekanisme pembelajaran yang akan dilaksanakan pada pertemuan ke-2.Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa serta memeriksa kehadiran peserta didik.Apersepsi Mengaitkan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik.   Inti Guru memberikan timbal balik kepada peserta didik yang telah proaktif dalam mempelajari materi Hubungan Struktural Pemerintah Pusat dan Daerah.   Penutup Peserta didik diminta untuk mencatat point-point penting.Guru menyampaikan materi dan teknis/mekanisme pembelajaran yang akan dibahas untuk pertemuan selanjutnya. Berdoa sebagai penutup belajar.
B. Tujuan Pembelajaran
Melalui model pembelajaran Project at home dan kecakapan abad 21, peserta didik dapat Merumuskan hubungan pemerintahan pusat dan daerah menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 selanjutnyaMerancang dan melakukan penelitian sederhana tentang hubungan pemerintahan pusat dan pemerintah setempat menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan jujur, teliti dan tanggung jawab  
C. Media, Alat/Bahan dan Sumber BelajarE. Penilaian
Media                    :WhatsApp Alat/Bahan           : Hp/Laptop Sumber Belajar    : Buku Paket PPKn Kelas X  Kemendikbud Revisi 2017 dan InternetPenilaian Sikap Jurnal Sikap (observasi saat pembelajaran berlangsung)   Penilaian Pengetahuan Tes (Online) Penilaian Keterampilan PenilaianPortofolio    

                                                                                                                                                Bandung, Juli 2020

                Mengetahui.

                Kepala SMAS YPKKP                                                                                     Guru Mata Pelajaran

                Drs. Mirwan MT Maspoetra                                                                       Mashuryana, S.H.

                NIP. 196206092007011005                                                                      NUPTK. 0444746648300093

LINK DOWNLOAD RPP (4) TERBARU SATU LEMBAR PPKN SMA/SMK KELAS X 2021>>https://userscloud.com/wp4rob030ccg

Comments (1)

You must be logged in to post a comment.

Login to your account

Can't remember your Password ?

Register for this site!

Skip to toolbar