2

RINGKASAN KB 3 MODUL PEDAGOGI 2 PPG DALJAB TH.2020 (0)

AQILA INDANA ZULFA March 3, 2021

TUGAS POKOK DAN FUNGSI GURU ABAD 21

PROFESI DAN KEDUDUKAN GURU DALAM PANDANGAN YURIDIS,TUGAS POKOK DAN FUNGSI GURU BERDASARKAN UNDANG-UNDANG,TUGAS POKOK DAN FUNGSI GURU MASA DEPAN DAN PENYESUAIAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI GURU SESUAI TANTANGAN ABAD 21

PROFESI DAN KEDUDUKAN GURU DALAM PANDANGAN YURIDIS,

UNDANG-UNDANG GURU DAN DOSEN NOMOR 14 TAHUN 2005 pasal 1 ayat (1) guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Selanjutnya guru telah diakui mempunyai kedudukan sebagai tenaga profesional (pasal 2 ayat 1) yang dibuktikan dengan sertifikat pendidik (pasal 2 ayat 2).

PEMERINTAH PASCA TERBITNYA UUGD

guru merupakan suatu profesi dengan keahlian khusus yang diperoleh melalui proses pendidikan panjang mulai dari menempuh pendidikan S1/D4 ditambah pendidikan profesi guru

SECARA YURIDIS

profesi guru sudah diakui secara sah sebagai bidang pekerjaan khusus yang memerlukan keahlian khusus pada jenjang pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan anak usia dini pada jalur pendidikan formal yang diangkat sesuai dengan peraturan perundang-undangan

TUGAS POKOK DAN FUNGSI GURU BERDASARKAN UNDANG-UNDANG

TUGAS GURU SECARA LUAS :

(1). Tugas terkait bidang profesi, (2). Tugas terkait kemanusiaan, dan (3). Tugas terkait dalam bidang kemasyarakatan

UNDANG-UNDANG GURU DAN DOSEN (UUGD) NOMOR 14 TAHUN 2015 PASAL 1 AYAT (1)

guru adalah pendidik professional dengan tugas utama guru mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah

PASAL 6 UUGD NOMOR 14 TAHUN 2015

kedudukan guru sebagai tenaga professional bertujuan untuk melaksanakan sistem pendidikan nasional dan mewujudkan tujuan pendidikan nasional.

PERMENDIKBUD NOMOR 15 TAHUN 2018

tentang pemenuhan beban kerja guru, kepala sekolah, dan pengawas sekolah yang menyebutkan kegiatan-kegiatan yang harus dijalankan oleh guru yang sebenarnya merupakan tugas dan fungsi guru

TUGAS MENSUKSESKAN TUJUAN  KURIKULUM 2013

 (1) kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan.

TUGAS POKOK DAN FUNGSI GURU MASA DEPAN

1. MERENCANAKAN PEMBELAJARAN ATAU PEMBIMBINGAN

a).Pengkajian Kurikulumb).Pengkajian Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Prosem) 3) Penyusunan silabus4) Pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

2. MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN ATAU PEMBIMBINGAN

a). Kegiatan intrakurikuler b). Kegiatan kokurikuler c.) Kegiatan ekstrakurikuler

3. MELAKSANAKAN PENILAIAN

a. )Pelaksanaan Penilaian b). Prinsip Penilaian

4. MEMBIMBING, MENDIDIK DAN MELATIH

a. mendidik berkaitan dengan pembentukan kesadaran moral dan kepribadian

b. Membimbing sangat erat dengan norma dan tata tertib

c. Melatih dilihat dari isinya berupa keterampilan atau kecakapan hidup (life skills).

5. MELAKSANAKAN TUGAS TAMBAHAN

Tugas tambahan yang dapat dilakukan guru dapat di pelajari dalam Pemendikbud Nomor 15 Tahun 2018.

TUGAS POKOK  DAN FUNGSI GURU MASA DEPAN

  1. MEMELIHARA DAN MEMUPUK PERSATUAN DAN KESATUAN BANGSA.

a). Membiasakan bertindak teliti,

b). Mengecek sumber atau melakukan verifikasi

.2. MENJUNJUNG TINGGI PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN, HUKUM, DAN KODE ETIK GURU, SERTA NILAI-NILAI AGAMA DAN ETIKA

3. MENCIPTAKAN SUASANA PENDIDIKAN YANG BERMAKNA, MENYENANGKAN, KREATIF, DINAMIS DAN DIALOGIS

Pembelajaran bermakna memuat dua dimensi yaitu; (a) peserta didik mudah menyesuaikan pengetahuan baru ke dalam struktur kognitif yang sudah dimiliki (asimilasi) dan (b) peserta didik mampu menggunakan 114 pengalaman (struktur kognitif) yang sudah dimiliki untuk menafsirkan pengetahuan baru (akomodasi)

4. MEMELIHARA KOMITMEN SECARA PROFESIONAL UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN

Komitmen professional meningkatkan mutu pendidikan bermakna ada suatu keterikatan diri terhadap tugas dan kewajiban sebagai guru sehingga melahirkan rasa tanggung jawab, sikap responsif dan inovatif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi

  • Setelah saya membaca modul materi kegiatan belajar tiga  tentang  Tugas Pokok Dan Fungsi Guru Abad 21. Banyak sekali tugas guru yang dijabarkan di dalam modul Tugas pokok dan fungsi guru berdasarkan undang-undang, Penyesuaian tugas pkok dan fungsi guru sesuai tantangan abad 21, Tugas pokok dan fungsi guru masa depan dimana tugas pokok guru dan fungsinya pembendaharaan kata yang hampir sama dan yang membuat sulit untuk mengingat adalah merangkai katanya jika disuruh mendefinisikan kembali secara lengkap tugas pokok guru berdasarkan undang-undang, sesuai tantangan abad 21 dan masa depan dimana tugas pokok
  • Di sekolah kami ada tupoksi dimana tupoksi tersebut dipasang besar di kantor guru dengan rincian sebagai berikut salah satunya dimana guru bertanggung jawab kepada kepala sekolah dalam melaksanakan KBM meliputi membuat kelengkapan mengajar dengan baik dan lengkap. Yang dimana di pasang bertahun tahun tanpa mengalami perubahan. Setelah membaca modu dia atas ternyata tupoksi berkembang pesat seperti perkembangan zaman dan diatur oleh undang- undang Ketika mengalami perubahan

Comments (2)

You must be logged in to post a comment.

Login to your account

Can't remember your Password ?

Register for this site!

Skip to toolbar