7 Tips Mengajar Anti Hambar – Sebentar lagi kita akan masuk semester genap tahun ajaran 2020/2021. Direncanakan pada Senin (4/1/2021). Tinggak hitungan hari. Malah bisa… Continue Reading »
Betapapun kecil atau terpencil, suatu sekolah, sekurang-kurangnya mempunyai empat jenis sumber belajar yang sangat kaya dan bermanfaat, yaitu: Masyarakat desa atau kota di sekeliling sekolah…. Continue Reading »
Pendidikan berasal dari kata pedagogik, sedangkan pedagoie artinya ilmu pendidikan. Dalam pengertian yang sederhana dan umum makna pendidikan sebagai usaha manusia untuk menumbuhkan dan mengembangkan… Continue Reading »
Aspek kognitif adalah aspek yang mencakup kegiatan mental (otak). Menurut Bloom, segala upaya yang menyangkut aktivitas otak adalah termasuk dalam ranah kognitif. Ranah kognitif berhubungan… Continue Reading »
Kurikulum memiliki lima komponen utama, yaitu : (1) tujuan; (2) materi; (3) strategi, pembelajaran; (4) organisasi kurikulum dan (5) evaluasi. Kelima komponen tersebut memiliki keterkaitan… Continue Reading »
Pendidikan mempunyai peranan yang sangat penting dalam menentukan perkembangan dan pembangunan bangsa dan negara. kemajuan suatu bangsa bergantung pada bagaimana bangsa tersebut mengenali, menghargai dan… Continue Reading »
Tahapan model pembelajaran berdasarkan masalah diuraikan oleh Arends seperti berikut ini: Tahap 1: Mengorientasikan siswa pada masalahPembelajaran dimulai dengan menjelaskan tujuan pembelajaran dan aktivitas-aktivitas yang akan dilakukan…. Continue Reading »
Dalam buku yang berjudul Cooperative Learning, oleh Lie menyatakan bahwa sistem pengajaran yang memberi kesempatan kepada anak didik untuk bekerja sama dengan sesama siswa dalam tugas-tugas yang terstruktur… Continue Reading »
Pembelajaran kooperatif NHT (Numbered Head Together) merupakan salah satu tipe pembelajaran kooperatif yang menekankan pada struktur khusus dan memiliki tujuan untuk meningkatkan penguasaan akademik. Menurut Trianto (2010:82)… Continue Reading »
Menurut Pannen, Mustafa, dan Sekarwinahayu (dalam Supriyadi, 2010:13).Model PBL berfokus pada penyajian suatu permasalahan( nyata atau simulasi ) pada siswa. Kemudian siswa diminta mencari pemecahan melalui… Continue Reading »
Pembelajaran kooperatif tipe STAD ini merupakan salah satu tipe dari model pembelajaran kooperatif dengan menggunakan kelompok-kelompok kecil dengan jumlah anggota tiap kelompok 4-5 orang siswa… Continue Reading »
Kemampuan Berpikir Kritis Menurut kamus Webster’s (dalam Amri dan Ahmadi, 2010: 62) menyatakan, “Kritis” (critical) adalah “Menerapkan atau mempraktikan penilaian yang teliti dan obyektif” sehingga… Continue Reading »
 |
Tantri 49 artikel / 0 foto | 5,380 poin |
 |
AfanZulkarnain 56 artikel / 0 foto | 3,830 poin |
 |
Catatan Guru Milenial 8 artikel / 0 foto | 1,442 poin |
 |
Adit Tristian 63 artikel / 0 foto | 13,004 poin |
|
AfanZulkarnain 56 artikel / 0 foto | 11,555 poin |
|
Tantri 49 artikel / 0 foto | 11,240 poin |
Loading ...