1

Apakah Mendidik Secara Filosofis Adalah Mendidik yang Benar? (0)

Ega Bekti November 5, 2020

Pernahkah kita bertanya pada diri sendiri sebelumnya, apakah tindakan ini benar? Apa yang harus saya berikan kepada anak saya? Apakah benar saya telah melakukannya? Apakah ini tindakan khusus yang saya lakukan? Kemudian kita mungkin bertanya pada seorang ahli. Itu nyata, tetapi apakah kita dapat bertanya kepada seorang ahli sepanjang waktu tentang semua hal itu?

Jadi kita perlu tahu apa yang sebenarnya, agar tidak bingung mengambil keputusan. Filsafat erat hubungannya dengan kebenaran, mengajar dengan cara filosofis mengajar dengan kebenaran.

Mendidikan Secara Filosofis
Sumber Gambar – Unsplash

Dalam bukunya Pengantar Epistemologi Islam, mengacu pada Muthahhari, kebenaran adalah kesesuaian gagasan (pemikiran) dengan realitas (fakta di alam).

Tanya Diri Sendiri

Tetapi terkadang tidak begitu mudah untuk menemukan kebenaran, sampai saya membaca buku Love Thinking dari Ellen Kristi. Charlotte Mason adalah seorang pendidik yang memfokuskan pendidikannya pada filsafat. Dia adalah seorang praktisi Charlotte Mason.

Dijelaskan dalam bukunya bahwa kita perlu memulai dengan pertanyaan mengapa, apa, dan bagaimana memulai mendidik. Berikut kutipan dari buku Charlotte Mason yang juga dikutip dari buku Love Thinks.

Ada tiga pertanyaan penting yang harus dapat dijawab orang tua ketika mereka ingin bertanggung jawab penuh atas pendidikan anak-anak mereka, kata Charlotte Mason. Pertama, mengapa penting bagi anak-anak untuk belajar? Kedua, apa yang ingin dia pelajari? Ketiga, bagaimana mereka mempelajarinya? Ia menambahkan, jika kita dengan sungguh-sungguh mengejar jawaban yang meyakinkan untuk ketiga pertanyaan ini, kita akan dapat mengarahkan pendidikan anak-anak kita (Vol. 1 hal. 171)

Dari komentar Charlotte Mason, menurut saya melalui ketiga pertanyaan ini, kita akhirnya akan menemukan fakta-faktanya. Kita bisa menjawab tiga pertanyaan ini sebelum kita melakukan sesuatu.

Mengapa anak-anak kita harus bersekolah, misalnya? Untuk menjadi pintar? Untuk mencapai prestasi? Untuk memahami pelajaran ini? Apakah harus sekolah formal untuk mempelajari pelajaran? Apakah sekolah formal memastikan bahwa anak-anak kita mengerti? Apakah pelajaran wajib untuk pemahaman? Saat mempelajari terlalu banyak konten pada satu waktu, apa yang akan didapat anak-anak kita?

Kenapa pintar? Mengapa Anda diharapkan mendapat nilai bagus? Apa yang akan didapat anak-anak Anda jika Anda mendapat nilai bagus? Pekerjaan yang sempurna? Apakah setiap orang harus pintar dan melamar pekerjaan?

Bagaimana jika, alih-alih mencari, anak-anak kita membangun pekerjaan? Apakah nilai bagus dari sekolah termasuk membuat perusahaan sendiri? Apakah nilai yang baik pasti menilai kecerdasan seorang anak? Atau apakah sebenarnya anak harus menemukan apa yang diinginkannya?

Kami akan menemukan yang terbaik untuk anak-anak kami dengan mengajukan pertanyaan. Tidak melompat ke dalam sesuatu akan membuat kita lebih objektif juga.

Konsentrasi pada prioritas dan aspek non material

Mendidik secara filosofis juga menitikberatkan pada tujuan dan dimensi non material, bukan sekedar aspek yang berwujud.

Mengapa anak-anak harus makan, misalnya? Banyak orang berkata dengan enteng, “Makan yang banyak, saya akan cepat besar!” Meskipun kita tahu sendiri bahwa makan banyak tidak mempengaruhi ukuran anak, juga bukan ukuran yang sehat untuk anak.

Tujuan makan adalah untuk menjaga kesehatan, memenuhi kebutuhan gizi tubuh. Akankah banyak makanan membuat anak-anak tetap sehat? Apakah masalah besar berarti anak-anak kita sehat? Tidak, seberapa banyak makanan tidak mempengaruhi kesehatan, karena konsumsi dan kualitas nutrisi yang dikonsumsi bergantung pada kesehatan.

Bagaimana anak-anak kita mengonsumsi makanan? Beri makan dengan nutrisi dan cukup, belum tentu banyak. Saya menemukan bahwa makan banyak atau sedikit tidak penting untuk memperbaiki sikap saya.

Mengapa ini bermakna? Tidak sedikit orang tua yang hanya berkonsentrasi pada aspek-aspek yang kentara, seperti obesitas dan makan banyak. Padahal, jika masih balita, kesehatan bisa diuji melalui kurva Kartu Menuju Kesehatan yang didistribusikan pemerintah. Anda bisa mengecek perilakunya jika sedang high, apakah ada tanda-tanda anomali atau tidak.

Komunikasi dan klarifikasi yang benar

Mendidik secara filosofis seringkali dikaitkan dengan komunikasi yang benar, disamping aspek nonmateri. Saya belajar mengatakan hal yang benar kepada anak-anak saya sejak usia dini. Saya mengubah frasa umum menjadi, “Makan yang cukup supaya sehat, Nak.”

Bukan hanya tentang makan, tetapi juga tentang semua aspek kehidupan anak-anak kita. Misalkan mereka bertanya-tanya mengapa mereka perlu tidur? Kita wajib menjelaskan tentang apa tidur itu, bukan untuk menakut-nakuti anak bahwa jika kita tidak tidur akan ada hantu.

Kita berkewajiban untuk mendeskripsikan segala sesuatu secara akurat, sehingga anak melakukan segala sesuatu atas dasar pengetahuan. Jika kita hanya memperjelas jawaban yang realistis, maka hanya untuk kepraktisan, anak bisa melakukan sesuatu. Untuk menyenangkan orang tua mereka, mereka akan makan banyak.

Sebagai permulaan, mereka akan tidur karena takut hantu, mereka akan mandi karena takut monster. Akibatnya, anak-anak melakukan sesuatu karena mereka gugup, atau karena mereka ingin bahagia dengan orang tua mereka, bukan karena mereka tahu itu yang terbaik untuk dilakukan.

Apakah kita yakin anak-anak tidak mengerti itu? Ataukah kita terlalu sombong, dan apakah anak-anak diremehkan? Atau apakah kita ingin anak-anak kita tidak tahu harus berbuat apa dengan hidup mereka?

Bagaimana kita bisa mengajarkan akuntabilitas? Jika dia bertanya “apakah orang tuanya akan senang jika saya melakukan ini?” akankah dia bisa mengambil inisiatif dan berinovasi nanti? Akankah dia tumbuh jika dia masih diliputi rasa takut akan sesuatu?

Pendidikan filosofis memungkinkan kita untuk terus berpikir dan memberikan anak-anak kita hal yang benar. Mengarahkan hak dan memiliki penjelasan yang tepat membuat anak melakukan sesuatu karena itu benar.

Tagged with:

Comments (1)

You must be logged in to post a comment.

Login to your account

Can't remember your Password ?

Register for this site!

Skip to toolbar