2

Menebak Operasi Hitung Rahasia (Berbagi Ice Breaker) (+1)

Usep Saefuddin September 11, 2015

Menebak hasil operasi hitung Matematika secara rahasia merupakan pengalaman belajar yang menarik dan menantang bagi peserta didik. Jika disajikan dengan baik, seringkali aktivitas belajar seperti ini merangsang antusias peserta didik dalam mengikuti proses pembelajaran Matematika di kelas. Alangkah baiknya, apabila aktivitas ini dijadikan sebagai ice breaker pada proses pembelajaran atau dapat pula digunakan untuk apersepsi pada kegiatan awal pembelajaran, sebagai upaya mengondisikan kesiapan belajar peserta didik.

Bagaimana langkah kegiatan menebak operasi hitung rahasia ini ?

  1. Beberapa peserta didik diminta untuk memilih angka secara rahasia, di dalam hati. Bisa berupa satuan, puluhan atau satuan. Upayakan bilangan satuan terlebih dahulu (1 sampai dengan 9) sebagai dasar dalam memahami prosedur operasi hitung.
  2. Kemudian peserta didik diminta untuk mengalikan angka rahasia yang telah dipilih dengan bilangan 4.
  3. Hasil operasi pada langkah sebelumnya ditambahkan dengan angka rahasia yang telah dipilih.
  4. Selanjutnya, hasil operasi hitung pada langkah ketiga dibagi dengan angka rahasia yang telah dipilih.
  5. Pendidik menebak hasil operasi hitung yaitu 5.

Secara sederhana, langkah di atas diringkas sebagai berikut

Pilih angka rahasia

Angka rahasia x 4

+ Angka rahasia

: Angka rahasia

Jawabannya = 5.

Contoh:

Angka yang dipilih = 6

6 x 4 = 24

24 + 6 = 30

30 : 6 = 5

Angka yang dipilih = 7

7 x 4 = 28

28 + 7 = 35

35 : 7 = 5

Bagaimana jika peserta didik memilih angka rahasia 2 digit (puluhan) ?

Angka yang dipilih = 12

12 x 4 = 48

48 + 12 = 60

60 : 12 = 5

Bagaimana jika peserta didik memilih angka rahasia 3 digit (ratusan) ?

125 x 4 = 500

500 + 125 = 625

625 : 125 = 5

Dari kegiatan tersebut di dapat prosedur operasi hitung sebagai berikut :

Rumus Operasi Hitung Rahasia

Bagaimana jika peserta didik sudah dapat membaca prosedur pengerjaannya ?

Cari prosedur lain, langkah kedua ganti dikali dengan bilangan lain, mislanya 5.

Sehingga berlaku

Rumus 2

Contoh :

Angka yang dipilih = 15

15 x 5 = 75

75 + 15 = 90

90 : 15 = 6

Jawabannya = 6

Dan seterusnya berlaku pola sebagai berikut:

Jika langkah kedua dikali 1, maka hasilnya 2

Jika langkah kedua dikali 2, maka hasilnya 3

Jika langkah kedua dikali 3, maka hasilnya 4

Jika langkah kedua dikali 4, maka hasilnya 5

Jika langkah kedua dikali 5, maka hasilnya 6

Jika langkah kedua dikali 6, maka hasilnya 7

Jika langkah kedua dikali 7, maka hasilnya 8

Dan seterusnya

Bagaimana jika peserta didik pun mampu mengungkap rahasia ini ?

Gunakan operasi hitung campuran. Jangan berhenti pada langkah kelima, tambahkan lagi operasi hitung yang lain, misalnya:

Angka yang dipilih 9

9 x 4 = 36

36 + 9 = 45

45 : 9 = 5

Jangan dulu dijawab 5, walaupun kita sudah tahu. Buat operasi hitung tambahan dengan jawaban tersebut

Misal setelah tahu hasinya 5, sambil menghitung bersama (pendidik menggunakan kekuatan pikiran).

5 x 10 = 50

50 + 50 = 100

Baru kita jawab, jawabannya adalah 100.

Selamat mencoba !

1,876 total views, 1 views today


Harap login untuk Vote UP postingan ini.

Comments (2)

You must be logged in to post a comment.

Login to your account

Can't remember your Password ?

Register for this site!